Au cycle 3 (CE2, CM), le calcul mental doit se faire quotidiennement.
Il porte sur les quatre opérations et favorise une appropriation des nombres et de leurs propriétés.
Il porte sur les quatre opérations et favorise une appropriation des nombres et de leurs propriétés.
A l'école Notre-Dame, tous les après-midi, de 13h30 à 14h, les CM sortent leurs ardoises et se préparent à réfléchir rapidement et de façon intense...
"On prend son crayon en main... Attention, je vais commencer.... 5 secondes pour répondre..... 7 x 8 ???"
"Celle-ci c'est la plus difficile à retenir..." ajoute un élève.
"56, oui..."
"Attention, maintenant je vous dis... 60 x 400... ?"
Le silence est là... les neurones s'activent...............
Afin de maîtriser la construction de patrons de solides tels que le pavé, le cube ou la pyramide à base carrée, en lien avec le projet d'Histoire sur le Moyen Age, les CM ont été invités à réaliser un château fort en papier présenté aux familles lors des Portes-Ouvertes du samedi 9 avril.
Patron du cube, du pavé droit, de la pyramide à carrée.
Afin de maîtriser la construction de patrons de solides tels que le pavé, le cube ou la pyramide à base carrée, en lien avec le projet d'Histoire sur le Moyen Age, les CM ont été invités à réaliser un château fort en papier présenté aux familles lors des Portes-Ouvertes du samedi 9 avril.
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